Все, что происходит в детском саду, особенно в младших группах, и есть досуг. В этом возрасте дети делают то, что хотят, а не то, что им навязывают. Но приходит момент, когда детям важно различать дела и отдых, как отдельные явления. Поэтому есть принципы организации мероприятий. Они включают в себя:

• Создание благоприятной атмосферы в группе, в которой ребенок получает радость от общения и совместной деятельности;
• Для каждого дошкольника должны быть созданы условия для саморазвития и раскрытия его творческих способностей;
• Чередование активной и пассивной деятельности;
• Формирование самосознания, для того, чтобы дети чувствовали себя частью общества.

Задачи культурной деятельности в детском саду делятся по возрастам

Для 2-3 лет

• Создание эмоционально положительного климата в группе, чтобы обеспечить ребенку чувство защищенности и комфорта. Дети, которые вырастают в любви, во взрослой жизни лучше реализуют себя;
• Привлечение детей к посильному участию в играх. Не нужно оценивать результаты, важно участие, особенно на первых порах;
• Развивать умение следить за действиями заводных игрушек, сказочных героев и адекватно реагировать на них;
• Отмечать праздники в соответствии с возрастными возможностями и интересами.

В качестве развлечений подойдут: праздники на разные темы (лето, зима, весна), театрализованные представления с участием детей или в качестве наблюдателей,  игры с пением, спортивные развлечения.

Для 3-4 лет

• Показывать театрализованные представления, мультфильмы, прослушивать звукозаписи. Главное, чтобы дети получали удовольствие от увиденного и услышанного;
• Приобщать к праздничной культуре, отмечать государственные праздники (Новый год, 8 марта);
• Самостоятельная художественная деятельность;
• Побуждать детей заниматься изобразительной деятельностью, рассматривать иллюстрации, играть в разнообразные игры;
• Разыгрывать с помощью воспитателя знакомую сказку, обыгрывать народные песенки, потешки;
• Поддерживать желание детей петь, танцевать, лепить, рисовать.

Основные развлечения: тематические праздники, спортивные развлечения, концерты для кукол, фокусы.

Для 5-6 лет

• Приучать детей в свободное время заниматься интересной и содержательной деятельностью: конструирование, прогулки, походы, чтение книг;
• Способствовать появлению спортивных увлечений;
• Формировать представление о праздничных и будничных днях: желание активно участвовать в украшении групповой комнаты, музыкального зала, изготовление подарков своими руками;
• Создавать условия для развития индивидуальных особенностей: наблюдать, экспериментировать, собирать коллекции;
• Продолжать развивать художественные наклонности: пение, рисование, музицирование;
• Создавать условия для дополнительного посещения кружков и студий.

Для 6-7 лет

• Приобщать детей к интересной и полезной деятельности: игры, спорт, рисование, классическая музыка, лепка, моделирование, просмотр мультфильмов;
• Формировать стремление активно участвовать в развлечениях, быть доброжелательным и отзывчивым;
• Приучать использовать приобретенные знания и умения в самостоятельной деятельности;
• Развивать творческие способности: память, любознательность, воображение;
• Расширять представления об искусстве, о международных и государственных праздниках;
• Закладывать основы праздничной культуры;
• Предоставлять возможность для проведения опытов с разными материалами (песок, глина, вода);
• Развивать умение играть в настольно-печатные и дидактические игры;

Главные цели культурно-досуговых мероприятий в ДОУ — сформировать здоровую, активную и гармонично развитую творческую личность.

Источник: https://attestatika.ru/blog/kak-organizovat-dosug-detej-raznogo-vozrasta-v-dou/